【關于我們】

廣東工業(yè)大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院（東院）于1995年6月合并組建而成，學校已有近60年的辦學歷史，是一所以工為主、工理經管文法藝結合的、多科性協(xié)調發(fā)展的省屬重點大學，廣東省高水平大學重點建設高校。

學校坐落在中國南方名城廣州，地理位置優(yōu)越，校園占地總面積3348畝，擁有大學城校園及東風路、龍洞、番禺等多個校區(qū)。大學城校園突出工科特色，多個學科相互促進協(xié)調發(fā)展，創(chuàng)設多個協(xié)同創(chuàng)新科研平臺。東風路校區(qū)突出藝術創(chuàng)意和社工服務氛圍的營造，建設設計創(chuàng)意園和成果展示館。龍洞校區(qū)突出管理學與理學氛圍的營造，打造環(huán)境優(yōu)美、恬靜怡人的花園式校園。番禺校區(qū)突出國際化教育特色，打造濃厚的國際化氛圍。

目前，學校共設有19個學院，4個公共課教學部(中心)，5個博士后科研流動站，5個一級學科博士學位授權點，27個二級學科博士學位授權點，17個一級學科碩士學位授權點，75個二級學科碩士學位授權點（含MBA），11個學科教授評審權，3個省攀峰重點學科一級學科，7個省優(yōu)勢重點學科一級學科，5個省特色重點學科二級學科，有工程碩士（17個領域）、工商管理碩士、工程管理碩士、會計碩士、翻譯碩士5種碩士專業(yè)學位授予權，同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。學校現(xiàn)有76個本科專業(yè)，自2014年起，所有本科專業(yè)均在廣東省普通高等學校批本科錄取批次招生。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。2012年以來，工程學科位居ESI世界排名前1%行列。

【學校理念】

學校提出“以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機制、更加勤奮務實的工作作風，集聚海內外創(chuàng)新人才，多模式構建創(chuàng)新平臺，營造創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的發(fā)展思路，全面實施大學生創(chuàng)新行動計劃、研究生拔尖創(chuàng)新人才培育計劃、師資隊伍建設“百人計劃”、“培英育才計劃”以及團隊平臺重大成果培育計劃等重大戰(zhàn)略。近年來，學校在師資隊伍、學術科研、人才培養(yǎng)等方面發(fā)展迅速，成效顯著。

學校高度重視對外合作與交流，推進以“學科為主體”的國際合作與交流戰(zhàn)略，促進學科和團隊與國（境）外高水平大學、科研機構和跨國企業(yè)等建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，搭建合作平臺，對接國際技術，引進國際人才。學校先后與國（境）外130多所大學和機構建立合作關系，開展合作辦學、學生聯(lián)合培養(yǎng)、師資培養(yǎng)、教學模式改革、合作科研、人才引進和平臺建設等多方位合作，推進重點學科建設進入國際前沿，為學校師資隊伍國際化、人才培養(yǎng)國際化和科研工作國際化提供良好平臺。

學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，堅定不移地走內涵式發(fā)展道路，牢記使命、勵精圖治，改革創(chuàng)新、開拓進取，凝聚力量、攻堅克難，腳踏實地、奮力前行，不斷提高辦學水平與質量，為建設特色鮮明的高水平教學研究型大學而努力奮斗！

【師資力量】

學校高度重視師資隊伍建設，師資力量不斷增強。學?，F(xiàn)有專任教師2000多人，其中正職稱300多人，副職稱700多人。2011年以來，學校已引進“百人計劃”特聘教授百余名和2名學院院長。其中“長江學者”2人、“杰青”5人、“千人計劃”教授11人、“優(yōu)青”3人、教育部“新世紀人才”5人、廣東省“領軍人才”4人、廣東省“珠江學者”8人、廣東省“杰青”7人等，同時還聘有法國科學院院士1人，中國工程院院士2人，已組建并入選廣東省“創(chuàng)新團隊”4個。高素質師資隊伍的建設，為學校人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐**。目前全日制在校生45000余人，本科生41000余人，研究生4000余人，并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺生和外國留學生，已形成“學士-碩士-博士”完整的人才培養(yǎng)體系。

【學校發(fā)展】
學校堅持把科研工作緊密結合廣東經濟和社會發(fā)展需求，堅持不懈地走產學研相結合的道路，科研整體實力不斷增強，近三年，到?？蒲薪涃M均超3億元。學校有地方聯(lián)合工程實驗室1個，發(fā)改委現(xiàn)代服務業(yè)產業(yè)集聚基地1個，教育部重點實驗室1個，省級重點實驗室7個，省級工程中心19個，牽頭或參與組建省部院產學研創(chuàng)新聯(lián)盟30個，省級國際合作平臺2個，省發(fā)改委工程實驗室1個，省高?？蒲?、教學平臺18個，省高校人文社會科學重點研究基地1個，廣東省決策咨詢基地1個，廣州市人文社科重點研究基地1個。我校牽頭組建的“廣東3C電子產品制造裝備協(xié)同創(chuàng)新中心”認定為省級協(xié)同創(chuàng)新中心，同時學校還建有1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心培育項目。2014年，學?？萍柬椖繕s獲科技進步二等獎。此外，學校還與地方政府和工業(yè)界聯(lián)合建立了“廣州現(xiàn)代服務業(yè)集成電路設計產業(yè)化基地”、“東莞華南設計創(chuàng)新院”、“佛山廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院”、“河源廣工大協(xié)同創(chuàng)新研究院”等多個跨學科協(xié)同創(chuàng)新平臺。目前學校正努力在精密裝備、IC設計、工業(yè)設計、制藥、軟物質等領域構建高水平研發(fā)平臺，促進產學研和協(xié)同創(chuàng)新取得實質性成果。

學校致力于培養(yǎng)有國際視野、有堅實基礎、有創(chuàng)新能力的人才?，F(xiàn)有7個特色專業(yè)建設點，16個省級特色專業(yè)，13個廣東省專業(yè)，3門精品課程（含雙語教學示范課程），73門省級精品課程（含雙語教學示范課程），7個工程實踐教育中心、1個大學生實踐教學基地、2個實驗教學示范中心，20個省級實驗教學示范中心，1個教學團隊。學校辦學條件良好，現(xiàn)有計算機15396臺套，教學、科研儀器設備固定資產總值6.0083億元。校舍建筑面積143余萬平方米。圖書館擁有藏書369.3萬冊、電子圖書11579GB，并采用共享方式，多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。學校從學生成才觀的理念轉變抓起，探索性實施了“重基礎、強能力、多樣性、個性化”的培養(yǎng)方案改革，著力探索以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力為重點、基于產學研全程結合的人才培養(yǎng)新模式與新思路，同時將人才培養(yǎng)（特別是本科生培養(yǎng)）納入高水平科技創(chuàng)新平臺建設規(guī)劃之中。

【學校環(huán)境】

廣東工業(yè)大學番禺校區(qū)正門

廣東工業(yè)大學番禺校區(qū)田徑場

廣東工業(yè)大學番禺校區(qū)教學樓

廣東工業(yè)大學番禺校區(qū)宿舍樓

廣東工業(yè)大學番禺校區(qū)圖書館

【辦學優(yōu)勢】

（1）廣工大屬于廣東省重點大學，廣東省高水平重點建設大學，是近年來廣東省重點扶持大力發(fā)展的高校；

（2）廣工大番禺校區(qū)是國際教育學院獨享校區(qū)，是廣東省擁有獨立校區(qū)辦理國際項目的高校，更有利于國際項目的管理，且校區(qū)國際氛圍濃厚；

（3）廣工大番禺校區(qū)創(chuàng)辦于1988年，已有30年的辦學歷史，是中外合作辦學、校企聯(lián)合辦學的先驅，是境內高校與外資企業(yè)聯(lián)合辦學的產物，曾先后與港資企業(yè)、澳大利亞教育聯(lián)盟等機構合作開辦番禺隆輝分院、澳洲中心等，國際項目辦學經驗豐富。

（4）廣工大的國際辦學項目層次多元化，既有統(tǒng)招類型的一本（2+2），二本（4+0）批次，又有非統(tǒng)招（IBP）辦學項目，并且所有項目都是統(tǒng)一管理。而且廣工大國際項目所開設的專業(yè)都是廣工大自身優(yōu)勢專業(yè)，從師資到教學上都有得天獨厚的優(yōu)勢。