導(dǎo)語(yǔ)：前段時(shí)間，有個(gè)有想要報(bào)名北京萊茵春天德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的網(wǎng)有跑過(guò)來(lái)問(wèn)小編說(shuō)想了解一下北京萊恩春天德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的師資力量，于是小編廢寢忘食花了一晚上時(shí)間收集了該學(xué)校的師資，下面就展示給大家看一下關(guān)于師資的介紹。希望可以幫到大家。

師資介紹

萊茵春天教師團(tuán)隊(duì)精英云集，既有教授、博士等學(xué)者型教師，也有留德多年、一直從事德語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)的應(yīng)用型人才。絕大部分教師同時(shí)擁有德國(guó)精英大學(xué)碩士學(xué)位及長(zhǎng)期留德經(jīng)歷，部分教師擁有多年知名高校德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。萊茵春天教育師資穩(wěn)定，流動(dòng)性極小。在20年的德語(yǔ)教學(xué)積累中，已形成完整的德語(yǔ)教學(xué)體系，先進(jìn)的德語(yǔ)教學(xué)法，及豐富的德語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù)。學(xué)校擁有目前國(guó)內(nèi)超一 流的德福教師團(tuán)隊(duì)，和全面、系統(tǒng)、詳盡的德?？荚噦淇假Y料，獨(dú)立整合編寫。其中，徐立華老師編寫的《德?？记氨貍洹废盗?，常年穩(wěn)居同類書籍銷售榜第 一，被留德學(xué)子奉為經(jīng)典。2018年，萊茵春天自主研發(fā)教材《直通德?！废盗蠥1級(jí)別與高等教育出版社合作出版，廣受好評(píng)。在未來(lái)，其他級(jí)別的自主教材將陸續(xù)推出，標(biāo)志著萊茵春天的德語(yǔ)教學(xué)體系進(jìn)一步完善和深化。

張帆校長(zhǎng)：

從業(yè)經(jīng)歷：

在求學(xué)時(shí)期就表現(xiàn)出了超常的語(yǔ)言天賦，曾做過(guò)多次外語(yǔ)學(xué)習(xí)講座，輔導(dǎo)同齡人如何更好地掌握外語(yǔ)。經(jīng)過(guò)大學(xué)期間的正統(tǒng)訓(xùn)練，德語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音地道，與德國(guó)人交流自如，成績(jī)優(yōu)異。在北京師范大學(xué)攻讀博士期間，系統(tǒng)研究了德國(guó)大學(xué)的教育體制，德國(guó)文化，并將其吸收應(yīng)用于本校德語(yǔ)教學(xué)及新教師培訓(xùn)當(dāng)中，摒棄了中式教學(xué)刻板不實(shí)用的缺點(diǎn)，融入了西式教學(xué)理念及教學(xué)法。在歌德學(xué)院的中德教師授課示范中獲得了德方教授的高度認(rèn)

獲得證書：

出版著作《德國(guó)高等學(xué)校的興衰與等級(jí)形成》《留學(xué)德國(guó)用語(yǔ)指南》

授課特點(diǎn)：

張老師非常注重師生互動(dòng)的課堂氛圍；授之以漁，而非“授之以魚”的教學(xué)理念。授課輕松幽默，重視上課節(jié)奏，不會(huì)快到讓人抓狂，但也不會(huì)慢到讓人懈怠。師生互動(dòng)式教學(xué)讓學(xué)生在逐步理清考試思路的過(guò)程中，快速掌握考試技巧，事半功倍。他以微笑不斷鼓勵(lì)的方式，溫存地賜予學(xué)生強(qiáng)大的動(dòng)力。

倪本洪老師（基礎(chǔ)德語(yǔ)課程教學(xué)總監(jiān)）：

從業(yè)經(jīng)歷：

1956年生于北京一教師家庭。從中學(xué)時(shí)代起就開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，大學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系，之后在德國(guó)慕尼黑大學(xué)參加了專業(yè)德語(yǔ)教師培訓(xùn)l。德語(yǔ)發(fā)音純正，德語(yǔ)功底深厚扎實(shí)。高超的德語(yǔ)水平，豐富的求學(xué)經(jīng)歷奠定了倪老師扎實(shí)的教學(xué)功底。他曾在中學(xué)、中專、首都師范大學(xué)德語(yǔ)系，北外分院任教，有近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，曾先后擔(dān)任萊比錫博覽會(huì)中國(guó)代表、紐倫堡玩具展中國(guó)代表、德國(guó)工商會(huì)貿(mào)易展覽部經(jīng)理等職務(wù)。之后任德意志學(xué)術(shù)交流中心首席留學(xué)顧問(wèn)。

獲得證書：

德語(yǔ)專業(yè)教師培訓(xùn)

授課特點(diǎn)：
倪老師講課的最 大優(yōu)點(diǎn)就是幽默，并且老師比較重視單詞，每天都會(huì)聽(tīng)寫所以單詞掌握的比較牢回，有的學(xué)生說(shuō)，以前總是記不住單詞，但是這樣每天聽(tīng)寫就不會(huì)那么容易忘記了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)記住單詞的重要性了，而且老師在聽(tīng)寫完單詞的時(shí)候還會(huì)擴(kuò)展跟這個(gè)詞相關(guān)的一系列詞匯，所以單詞講的特別的系統(tǒng)，并且老師大部分課堂上還是說(shuō)德語(yǔ)的，很多學(xué)生感覺(jué)這樣對(duì)學(xué)語(yǔ)言提高很快，并且課堂氣氛特別的輕松，不會(huì)那么的壓抑，感覺(jué)跟老師的距離感不是很強(qiáng)。

韓麗華老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

出生于教師世家，自1982年至今在大學(xué)任教，在輔導(dǎo)學(xué)生考研、參加大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)考試及語(yǔ)法強(qiáng)化教學(xué)方面頗有成就。從1999年開始在萊茵春天德語(yǔ)學(xué)校作為首任教師講授基礎(chǔ)德語(yǔ)課程。

獲得證書：

先后就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢大學(xué)及德國(guó)Marburg大學(xué)，兩次享受德國(guó)歌德學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)修于慕尼黑歌德學(xué)院總部及Schwabischhall歌德學(xué)院分部，主修教學(xué)理論及教學(xué)法。

授課特點(diǎn)：

韓老師的經(jīng)驗(yàn)特別的豐富，這些知識(shí)點(diǎn)在她腦子里都非常的清楚，而且老師經(jīng)常會(huì)給我們放些德國(guó)的歌曲，感覺(jué)那些歌曲還挺潮的，而且韓老師給我們擴(kuò)充的也很多，除了課本上的練習(xí)題之外，還會(huì)給我們額外出一些練習(xí)，用投影儀打在墻上然后大家一起做，而且老師講了很多很多德國(guó)以及德國(guó)人的情況，講到德國(guó)人的禮儀方式和如何跟德國(guó)人相處，老師在講練習(xí)的時(shí)候都會(huì)擴(kuò)充一些額外的話題，這樣不止局限于教材，所以挺有意思的。

教學(xué)功底深厚，扎實(shí)，尤其是教學(xué)資料充分完備。針對(duì)德語(yǔ)語(yǔ)法繁瑣的特點(diǎn)，韓老師整理了很多總結(jié)性的PPT用于教學(xué)當(dāng)中，被學(xué)生評(píng)價(jià)為比德語(yǔ)語(yǔ)法書還好的學(xué)習(xí)資料。

張文珍老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

從事德語(yǔ)教學(xué)三十多年，曾在德國(guó)大學(xué)及歌德學(xué)院赴德教師培訓(xùn)班進(jìn)修。在德語(yǔ)初級(jí)班的強(qiáng)化教學(xué)方面具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，所教學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，完全避免了英語(yǔ)語(yǔ)音的影響，給學(xué)生進(jìn)一步提升德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在德語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，既重視聽(tīng)說(shuō)又不乏傳授語(yǔ)法知識(shí)。同時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)，以培訓(xùn)學(xué)生較全面扎實(shí)的基本功為主。所教授的德語(yǔ)語(yǔ)法課程簡(jiǎn)明系統(tǒng)，針對(duì)性強(qiáng)，特別適合DSH的備考原則。

授課特點(diǎn)：

張老師特別的和藹有耐心，并且講課也很多趣，老師講的很細(xì)，語(yǔ)法課文講的都非常仔細(xì)，而且老師是中德文結(jié)合的授課方式，因?yàn)檫€是初級(jí)水平，所以老師也會(huì)照顧學(xué)生的聽(tīng)力水平，都會(huì)先講一遍德文，然后再用中文說(shuō)一遍，很多學(xué)生反應(yīng)，他們最喜歡張老師的地方就是她特別的和藹可親，時(shí)不時(shí)的還會(huì)給我們做一下聽(tīng)寫，讓我們也自己評(píng)測(cè)一下自己的水平，單詞掌握的情況。張文珍老師集德語(yǔ)教學(xué)法之大成，充分用于德語(yǔ)強(qiáng)化班教學(xué)中，同時(shí)對(duì)青年學(xué)生充滿慈愛(ài)，是令人尊敬的德語(yǔ)權(quán)威老奶奶。

唐倫億老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

1969年7月畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)語(yǔ)言-文學(xué)專業(yè)，自此至2007年1月在該院德語(yǔ)系任教，其間先后在德國(guó)進(jìn)修和工作13年，曾擔(dān)任過(guò)德語(yǔ)系主任。

獲得證書：

在長(zhǎng)期的教學(xué)和外交工作中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)情知識(shí)，并出版過(guò)數(shù)部教科書和譯著，2009年被中國(guó)翻譯家協(xié)會(huì)授予”資深翻譯家“稱號(hào)。

授課特點(diǎn)：
在教學(xué)過(guò)程中，特別注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力；教學(xué)方法靈活多樣，課堂教學(xué)精講多練，生動(dòng)風(fēng)趣，注意與學(xué)生互動(dòng)；對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法，深受學(xué)生好評(píng)。

劉力生老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

劉力生老師于1987年畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)德語(yǔ)系。1992年-2000年留學(xué)杜伊斯堡-埃森大學(xué)，主修德語(yǔ)和教育學(xué)。曾在長(zhǎng)春華僑分院德語(yǔ)系、山西財(cái)大一中德學(xué)院任教。

授課特點(diǎn)：

萊茜春天德?？忌駡F(tuán)隊(duì)成員，劉力生老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂思路清晰，充滿哲思，多種教學(xué)方法信手拈來(lái)，運(yùn)用自如，恰到好處，這樣的教學(xué)不僅適合中級(jí)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者的課堂效率提高，更是對(duì)今后的終身學(xué)習(xí)提供科學(xué)方法模板。課堂充滿激情，一口流利地道的德語(yǔ)。更是讓學(xué)生們感覺(jué)到身臨德國(guó)的流暢感。

張樹萍老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，曾就讀南京大學(xué)。多次獲得德國(guó)歌德學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金赴德學(xué)習(xí)進(jìn)修。管擔(dān)任過(guò)德語(yǔ)專業(yè)的綜合德語(yǔ)，高級(jí)德語(yǔ)，經(jīng)貿(mào)德語(yǔ)，德語(yǔ)寫作，筆譯，研究生口譯等教學(xué)工作。

獲得證書：

多次獲得德國(guó)歌德學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金赴德學(xué)習(xí)進(jìn)修。

王維中老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

現(xiàn)在首師大德語(yǔ)系任教，并在萊菌春天德語(yǔ)學(xué)校高級(jí)班任教

獲得證書；

1983年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位；1996年慕尼黑大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)獲碩士學(xué)位

授課特點(diǎn)：

王維中老師是在語(yǔ)言教學(xué)中不可多得的學(xué)術(shù)研究型資深德語(yǔ)教授。借助于在大學(xué)授課期間豐富的研究心得，王老師的課堂顯示出完全不同的多元化色彩，既有淺顯的互動(dòng)，又有深?yuàn)W的理論指導(dǎo)，大量在萊茜春天高級(jí)班學(xué)習(xí)的德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生因此獲益匪淺，在德語(yǔ)研究上提高了一個(gè)新的層次。

主講課程：

德語(yǔ)高級(jí)班C1，德語(yǔ)中級(jí)強(qiáng)化班，德語(yǔ)初級(jí)強(qiáng)化班

陳怡安老師：

從業(yè)經(jīng)歷2007年-2008年在德國(guó)萊比錫大學(xué)漢學(xué)系任助理，為德國(guó)學(xué)生開設(shè)語(yǔ)言輔導(dǎo)課；2008年在德國(guó)萊比錫海德語(yǔ)言學(xué)院任德語(yǔ)輔導(dǎo)員；2008年-2010年為德國(guó)萊比錫大學(xué)生物系“益母草中藥研究項(xiàng)目”擔(dān)任筆譯；2009年在北京歌德學(xué)院任德語(yǔ)語(yǔ)音課教師；2009年至今在北京萊菌春天德語(yǔ)學(xué)校任中級(jí)班教師；2010年9月-2011年3月在德國(guó)克勞斯塔爾理工大學(xué)任中德文化交流項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；2013、2014德國(guó)博世基金會(huì)（Robert Bosch Stiftung），德國(guó)大學(xué)生服務(wù)部（Studentenwerk）跨文化交流項(xiàng)目評(píng)委2015年德國(guó)博世基金會(huì)和德國(guó)大學(xué)生服務(wù)部跨文化培訓(xùn)師；寶馬、戴姆勒-奔馳、拜耳制藥、歐綠寶能源環(huán)保公司（ALBA）、蒂森克虜伯（Thyssenkrupp）等公司，中國(guó)分公司企業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)師2017年參加在瑞士舉辦的第十六界國(guó)際德語(yǔ)教師研討會(huì)（Die Internationale Deutschlehrerinnen-und Deutschlehrertagung IDT）

獲得證書：

歌德教師培訓(xùn)證書；2016年歌德學(xué)院東亞教師研討，電子教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

授課特點(diǎn)：

善于帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，發(fā)音純正，注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中使用豐富的圖片、音樂(lè)、詩(shī)歌、影片等文化資料，巧妙融合德國(guó)文化素材，陳老師在許多德國(guó)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)有任職及工作經(jīng)歷能夠有效的幫助學(xué)生了解德國(guó)的文化與生活概況。結(jié)合語(yǔ)言習(xí)的（Spracherwerb）學(xué)科的理論與實(shí)踐、中外教學(xué)法。擅于運(yùn)用課堂游戲，寓教于樂(lè)。出版著作《留學(xué)德國(guó)用語(yǔ)指南》。門下眾多德福滿分、高分學(xué)員，其規(guī)范化正統(tǒng)的全德語(yǔ)授課課堂極受同學(xué)們歡迎！學(xué)生德福聽(tīng)力水平提高快速！

學(xué)生評(píng)語(yǔ)：

玉壺存水心，朱筆寫師魂。讀該如父語(yǔ)，殷殷似友親。

欒天舒老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

2002年10月預(yù)科畢業(yè)后進(jìn)入德國(guó)波恩大學(xué)東方語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí)，主修德漢翻譯，第二外語(yǔ)為日語(yǔ)，副專業(yè)為漢學(xué)。2009至今于萊菌春天教授德語(yǔ)；2016年6月德國(guó)歌德學(xué)院優(yōu)秀教師進(jìn)修

獲得證書：

2013年參加歌德學(xué)院（香港）中國(guó)優(yōu)秀德語(yǔ)教師日活動(dòng)

授課特點(diǎn)：

教學(xué)富有創(chuàng)新意識(shí)，避免枯燥的硬性記憶。注重實(shí)際應(yīng)用，及學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，少試卷式的習(xí)題。乘天舒老師是極具親和力的年輕教師代表，德語(yǔ)學(xué)員更愿意和森老師成為知心朋友。她以在德國(guó)多年生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷給予學(xué)生貼心輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀念。這種“少說(shuō)教，多交流”的方式極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ)的效率，從業(yè)近8年來(lái)累計(jì)教授學(xué)員4500多人次。受到學(xué)員們的廣泛喜愛(ài)。著作德語(yǔ)教材《直通德福-----德語(yǔ)強(qiáng)化教程》已由高等教育出版社出版。

學(xué)員評(píng)語(yǔ)：

如沐春風(fēng)，如浴甘露，潤(rùn)物無(wú)聲。因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，寓教于樂(lè)。溫潤(rùn)如玉，伶俐巧舌，蕙質(zhì)蘭心。

蔡嬙老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

2012-2013年在The University of Munich's International ClubQUCM）慕尼黑大學(xué)留學(xué)生中心任德語(yǔ)教；2014年在北京歌德學(xué)院任德語(yǔ)教師；2014年底至今在北京萊茵春天德語(yǔ)學(xué)校任中級(jí)班及德福班教師

獲得證書：

歌德學(xué)院考言證書

授課特點(diǎn)：

德語(yǔ)授課。授課重點(diǎn)突出，思路明確，在幫助學(xué)生了解德福考題思路，精準(zhǔn)答題的同時(shí)，提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫四部分的綜合語(yǔ)言能力。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求及弱項(xiàng)，在課上及課后給予有效的幫助并輔助大量單項(xiàng)練習(xí)。

萊茵春天德福名師，基礎(chǔ)德語(yǔ)中級(jí)組教研組長(zhǎng)以及南京德語(yǔ)中心的教學(xué)總監(jiān)，蔡墻老師說(shuō)著一口純正且流利的德語(yǔ)，教學(xué)水平過(guò)硬，以及對(duì)學(xué)生有著無(wú)限的耐心和責(zé)任心。蔡墻老師極其注重通過(guò)運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)生德語(yǔ)能力，注重課上師生互動(dòng)。所以班級(jí)同學(xué)進(jìn)步十分迅速，極受同學(xué)們歡迎！

學(xué)生評(píng)語(yǔ)：

初識(shí)恩師姣姣顏，面如芙蓉氣軒然。鐘靈鎮(zhèn)秀巧如玉，為人師表苦鉆研。目達(dá)耳通多雋永，師生交流不訥言。感師良苦系于心，愿有方長(zhǎng)來(lái)日見(jiàn)。

趙韻老師：

從業(yè)經(jīng)歷：

德國(guó)馬爾堡大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，留德6年；2013年開始從事德語(yǔ)教學(xué)；2014年3月至今，萊茵春天德語(yǔ)教師

獲得證書：

2015、2016年兩次歌德學(xué)院教師培訓(xùn)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，并以近滿分的成績(jī)結(jié)業(yè)授課特點(diǎn)責(zé)任心強(qiáng)，授課方式幽默、活潑、輕松。善于進(jìn)行總結(jié)式教學(xué)，讓非德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并消化最多的知識(shí)。并通過(guò)寓教于樂(lè)又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，使學(xué)生打下聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、語(yǔ)法和詞匯各方面堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣，同時(shí)對(duì)德國(guó)文化、社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)等方面獲得全面的了解。趙韻老師從初、中級(jí)基礎(chǔ)課程一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打走上德福教學(xué)工作的教師，趙韻老師的德福課程能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)用的考試技巧的同時(shí)，補(bǔ)足和提高基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，全面?zhèn)淇?。課堂內(nèi)容干貨滿滿，氣氛輕松愉快。

學(xué)員評(píng)語(yǔ)：

“趙韻老師真的是一位難得的，非常非常好的老師。她教德語(yǔ)很認(rèn)真，人也很可愛(ài)。幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)像她這樣一天聽(tīng)寫兩次，會(huì)一篇一篇作文挨著訂正，還有定期測(cè)驗(yàn)的培訓(xùn)班老師。無(wú)論一天多長(zhǎng)時(shí)間的課，在我們面前她總是從始至終的精神充沛。

“請(qǐng)die schone Lehrerin（韻韻老師）放心，我們一定做到：?jiǎn)卧~背了，作業(yè)寫了，書看了，二分詞會(huì)了，以后再也不是生無(wú)可戀臉了。有您的指導(dǎo)，我們很幸運(yùn)?。ū刃模?

“趙老師是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，很幸運(yùn)能選到趙老師的課。上課一邊吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食一邊聽(tīng)著寫好幸福！（p.5.雖然聽(tīng)寫快得讓我根本顧不得吃.…）”

“老師是我遇到過(guò)最 好的老師，沒(méi)有之一。2017.2.28"

“Seit遇見(jiàn)趙嬸，覺(jué)得以前學(xué)的都是假德語(yǔ)。Vielen Dank fir alles！我們愛(ài)你"

關(guān)于學(xué)校

自1999年建校至今，萊茵春天教育已成為中國(guó)著 名的德語(yǔ)培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán)。旗下包括北京萊茵春天德語(yǔ)學(xué)校，北京萊茵春天教育咨詢有限公司，南京萊茵春天外語(yǔ)培訓(xùn)有限公司。