【培訓(xùn)項(xiàng)目】

育嬰員：主要從事0－3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的人員。全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃確定。晉級培訓(xùn)期限：育嬰員不少于100標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，育嬰師不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時，高級育嬰師不少于160標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。

保育員：在托幼園所、社會福利及其他保育機(jī)構(gòu)中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。

早期教育指導(dǎo)師：早教指導(dǎo)師，面對0～3歲寶寶成長發(fā)展的“管理”師，清晰掌握0～3歲寶寶身心理發(fā)展規(guī)律，了解寶寶生活護(hù)理的各個細(xì)節(jié)，能夠指導(dǎo)父母在日常生活中創(chuàng)設(shè)出最適合寶寶生長的環(huán)境，對寶寶成長環(huán)境、發(fā)展過程進(jìn)行科學(xué)的管理，預(yù)防問題的出現(xiàn)，幫助千萬兒童在生命之初開始進(jìn)行科學(xué)的潛能開發(fā)，極大提高寶寶發(fā)展質(zhì)量！

感統(tǒng)綜合指導(dǎo)師：感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證權(quán)威性，感覺統(tǒng)合失調(diào)包括觸覺敏感、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、固有平衡感失調(diào)、左右腦平衡失調(diào)、視聽覺失調(diào)，因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)可以通過藥-物診治配合感統(tǒng)訓(xùn)練可以糾正，因此，感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥。

【合適人群】

取證就業(yè)

【師資力量】

朱鳳

重慶市遠(yuǎn)景職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校特邀專家

國家職業(yè)育嬰師培訓(xùn)講師

幼教一級教師

國家育嬰師考評員

家庭教育指導(dǎo)師

中國兒童發(fā)展系統(tǒng)測評師

高級母嬰護(hù)理師

擅長項(xiàng)目：蒙氏教育、兒童藝術(shù)療法、個別化教學(xué)、孕期指導(dǎo)

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡介】

重慶市遠(yuǎn)景職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是重慶市人力資源和社會**局批準(zhǔn)成立的專門從事國家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，同時也是重慶市就業(yè)局批準(zhǔn)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。我校每年為近千名大學(xué)生和社會人群提供就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，為企業(yè)進(jìn)行員工內(nèi)訓(xùn)提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，目前學(xué)校已經(jīng)培養(yǎng)各專業(yè)學(xué)員上萬人，以高質(zhì)量的教學(xué)水平質(zhì)量和完善的培訓(xùn)服務(wù)贏得廣大學(xué)員、企業(yè)以及合作伙伴的認(rèn)可。重慶市遠(yuǎn)景職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一直堅(jiān)持“專業(yè)、專心、專注”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持“品質(zhì)就是品牌，專業(yè)引導(dǎo)行業(yè)”的服務(wù)理念，始終堅(jiān)持“理論結(jié)合實(shí)際，知識改變生活”的教學(xué)理念，以其先進(jìn)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感致力于推動中國職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的專業(yè)化、實(shí)用化、規(guī)范化。以獨(dú)特的運(yùn)營模式贏得了社會各界的廣泛好評。用知識的力量，推動社會的和諧。遠(yuǎn)景學(xué)校正為千萬學(xué)子帶去知識，為民族復(fù)興添一臂之力！

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】