【課程內容】

角色形體基礎訓練——

一、對線稿的理解應用：

描線；臨摹概況；速寫；

學習目的：能夠熟悉板繪。

二、人物形體動態(tài)比例的繪制規(guī)律（人體形體比例正確、動態(tài)合理）：人體體塊；

學習目的：能夠區(qū)分人體體塊的朝向、比例和動態(tài)，以及游戲頭身比。

三、人物形體光影的分析與繪制流程（人體光影合理）：

初始素描；將素描應用于人體體塊；素描繪畫步驟；

學習目的：學生能在線稿上畫好一個完整的人物素描。

四、人物肖像的繪畫技巧與實踐應用：頭像；

學習目的：學生能默寫完整男女人體。

五、人體肌肉的解析與強化訓練：上半身；全身；

學習目的：學生能默寫完整男女人體。

游戲角色設定項目流程——

六、角色形象服飾裝備設計訓練（男女各一個）：

服飾裝備設計（男女各一個）；素描細化(細化其中一個線稿)；

學習目的：學生能p出有美感的設計，并上素描加質感。

七、游戲角色設定上色流程（男女各一個）：

固有色（色彩構成）注：把之前未上過素描的線稿進行配色；顏色直涂（必學項）；質感強化；素描疊色或者AO畫法（二選一）注：把之前的畫好素描的圖進行疊色并細化完成；

學習目的：學生能畫出完整的人設。

八、項目流程（熟悉流程）：線稿、配色、大關系、細化、三視圖

學習目的：熟悉項目流程。

【課程架構】

入門基礎（預科班）——專業(yè)授知（專業(yè)課程）——就業(yè)指導——崗前實訓（研發(fā)項目實戰(zhàn)）

【課程目標】

1、以就業(yè)為導向的進行專業(yè)訓練，針對企業(yè)崗位需要的技能進行擬定教案，以項目管理授課模式，培養(yǎng)學生的設計思維意識以及職業(yè)化的工作意識，為cg行業(yè)培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)意設計思維的設計師。

2、以效率為導向的進行有效訓練，把知識打破重新整合出實用的商業(yè)化方法論傳授給學生，以**有限的時間進行有效的訓練學習。注重方法論，注重實踐成果，全程以項目的管理流程進行高壓特訓。

【培訓師資】

陳森達  游戲原畫角色設計輔導老師

個人簡歷：

6年行業(yè)經驗、趁任職美術教師和游戲美術設計師、在廣州多益網絡擔任項目組長。有豐富的項目研發(fā)經驗，有自己的獨特教學思路、參與多個商業(yè)項目《MUIA》、《天下3》.《神武2》《槍魂》等，主要負責角色設定、npc、美宣海報、部分外包項目對接工作。

教師作品：立繪、美宣、角色概念設計。

林志昊  場景原畫角色設計輔導老師

個人簡歷：

兩年美術教學經驗，曾就職于天拓擔任場景原畫師，從師國內多位美術原畫師(徐拯，阿努比斯等)，有豐富的教學經驗和扎實的美術基礎。參與過國內項目《劍魂之刃2》、《星辰變》、等手游和動畫前期概念設定。對于CG美術基礎有豐富且扎實的理論和教學手段，學生就職多家上市公司（巨人網絡，游族等）。

教師作品：場景概念設計作品集

羅明蘭  游戲原畫場景設計輔導老師

個人簡歷：

4年行業(yè)經驗，曾任職美術教育與美術設計工作，參與多個商業(yè)項目《可以這很三國》

《妖宿山》《宇宙大作戰(zhàn)》等。主要負責場景設計、部分外包項目對接工作。

【學校介紹】

上海學琢名動漫教育專注數字娛樂教學10年，行業(yè)密碼破解者，自創(chuàng)建以來，學琢一直心系行業(yè)，在中國這片數字娛樂極速發(fā)展的創(chuàng)新地域，學琢輸送了大量的創(chuàng)新型人才。學琢名動漫的行業(yè)觸覺十分敏銳，不斷改革自身，永遠走在世界行業(yè)發(fā)展的前端。學琢希望不斷變強大，變得更好，對行業(yè)的影響越來越深刻。這一切都依賴于更多心懷夢想的成員加入，才得以實現(xiàn)。學琢誠摯邀請心懷夢想的人士勇敢地向夢想邁出新的一步，來和學琢名動漫一起進步，去實現(xiàn)應有的價值。

學校坐落在上海靜安區(qū)，集購物、娛樂、商貿、辦公、休閑、住宿，培訓教育為一體，眾多互聯(lián)網企業(yè)、游戲企業(yè)林立。學員們可以在此享受優(yōu)質的教學，通過接受國內名師悉心指導，成為的設計人才，受本校推送就業(yè)至網易、騰訊的學員不在少數，就業(yè)率高達99%。