【教學(xué)安排】
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》、《會計(jì)電算化》3本教材書所有內(nèi)容,理論加上機(jī)實(shí)操,循環(huán)開班授課,多年總復(fù)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)完包考取會計(jì)從業(yè)資格證書,從事會計(jì)行業(yè)工作。
【關(guān)于我們】
深圳市鑫鳳教育培訓(xùn)創(chuàng)辦于2008年,學(xué)校擁有舒適的教學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有大量的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備.實(shí)戰(zhàn)的開店經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)導(dǎo)向,能力本位,實(shí)踐主線”的人才培養(yǎng)思路。教學(xué)八年多,為社會培養(yǎng)了一批又一批多技能的高素質(zhì)技能人才,得到學(xué)員和社會的普遍好評。
【職業(yè)發(fā)展】
源源不斷地社會需求
需要會計(jì)的地方很多。首先,專業(yè)的會計(jì)師事務(wù)所;其次,各個企業(yè);再其次,政府及非盈利組織。會計(jì)掌握的是一個團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈,所以,每一個團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據(jù),但沒有數(shù)據(jù)證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生,就有對會計(jì)的需求,所以,會計(jì)是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
一般是到會計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)以及有關(guān)部門從事會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等實(shí)務(wù),也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作。如果考上會計(jì)師、注冊會計(jì)師可以直接到會計(jì)事務(wù)所高就了,或者大公司、外企。如果拿下國外的精算師、會計(jì)證,就業(yè)情況會更好?,F(xiàn)在的會計(jì)職業(yè),低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應(yīng)求,需求缺口還很大。會計(jì)的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會計(jì)師、注冊會計(jì)師,有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣很快成為人才市場的搶手貨。
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綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0