【課程特色】

高強度節(jié)奏在考前串考點和出題規(guī)律、解題思路，幫助學(xué)員查缺，把握考試動態(tài)，調(diào)整應(yīng)試心里，使學(xué)員在考前掃清盲點，博取優(yōu)異的成績

【招生對象】

準備參加四級考試的學(xué)員

【課程目標】

針對英語四級考試定制課程，幫助學(xué)生提升聽，說，讀，寫能力，教會學(xué)生考試技巧，讓學(xué)生四級考試更輕松

【創(chuàng)新理念】 

作為語言培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)，韋博國際英語為學(xué)習者提供了兩個語言學(xué)習必然成功的決定性因素：正確先進的學(xué)習方法和真實逼真的英語母語環(huán)境。我們“三階段多元學(xué)習法”是以國際先進的教學(xué)法為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，分析中國學(xué)生的現(xiàn)狀，以及緊扣成人學(xué)員的學(xué)習目的，以應(yīng)用型學(xué)習為導(dǎo)向的學(xué)習方法。同時，我們創(chuàng)造了一個如同置身海外、受所有學(xué)習英語成功者推崇的—真實的英語母語環(huán)境：全部由外籍教師授課，結(jié)合先進的多媒體教育技術(shù)，并組織英語沙龍和豐富多彩的課外活動，欣賞原版英語影片，讓學(xué)員與外教的充分交流中掌握純正英語，通過各種場合提高英語交流能力。

【教學(xué)理念】 

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

韋博英語的英語教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計合理，課程功能實用可靠，為教師提供有效的英語教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動式英語學(xué)習方案。

韋博英語的英語教學(xué)方案是以腦神經(jīng)科學(xué)理論為依據(jù)，結(jié)合人體腦神經(jīng)對語言學(xué)習的接受特點。 腦神經(jīng)科學(xué)專家研究證明：語言學(xué)習意味著大腦內(nèi)發(fā)生變化。要使習得發(fā)生，需要大腦產(chǎn)生變化以及大腦內(nèi)腦神經(jīng)元之間建立新聯(lián)結(jié)。這種英語教學(xué)模式充分利用 視覺、聽覺、概念對腦神經(jīng)元的多次反復(fù)刺激，以建立鞏固腦神經(jīng)元之間的新聯(lián)結(jié)，從而促進大腦內(nèi)部產(chǎn)生變化，形成由短期記憶向長期記憶順利過渡。

語言習得理論-Language Acquisition Theories

二語是指除母語外的第二種語言，二語習得(Second LanguageAcquisition)通常指母語習得之后的任何其他語言學(xué)習。強調(diào)學(xué)生應(yīng)當進行大量的交際性語言實踐，重視語言的輸入輸出，重視語言習得過程的循序漸進性以及對語言的感受性學(xué)習，包括學(xué)生對語言材料的不斷積累。

韋博英語采用如同英語母語環(huán)境的情景化教學(xué)，利用生活中出現(xiàn)的一些問題來設(shè)置一些真實的情景。在此基礎(chǔ)上，教師可安排學(xué)生進行小組活動或進行扮演角色。通過真實性任務(wù)，讓學(xué)生了解自己所要解決的問題并在授課中表達自己的知識。

【學(xué)校簡介】

武漢韋博國際英語，以全新的辦學(xué)宗旨和教學(xué)理念，開展獨特新穎的教學(xué)模式，、簡潔的教學(xué)環(huán)境，為武漢高層次人士提供專業(yè)的英語培訓(xùn)學(xué)習場所。采用先進的多媒體英語教學(xué)與外教4人以下小班授課相結(jié)合的英語培訓(xùn)教學(xué)模式，創(chuàng)造了一個如同置身海外、受所有英語學(xué)習成功者推崇的——真實的英語母語環(huán)境：全外教授課，并組織英語沙龍和豐富多彩的英語課外活動，欣賞原版英語影片，讓學(xué)員與外教的充分交流中掌握純正英語，通過各種場合培訓(xùn)提高英語交流能力。

武漢韋博國際英語—在韋博，自由無限的英語學(xué)習時間讓學(xué)員消除了怕影響工作沒時間參加英語培訓(xùn)的顧慮；學(xué)員可根據(jù)個人需求，制定出完全符合自己要求的個性化英語培訓(xùn)學(xué)習進度，自己靈活地安排英語培訓(xùn)學(xué)習時間。武漢韋博國際英語的貼身雙語課程顧問將隨時解答你學(xué)習過程中的任何問題。

【師資力量】

【教學(xué)情況】