【AIP簡(jiǎn)介】

自2004年至今，「AIP創(chuàng)新藝術(shù)高中項(xiàng)目」在國(guó)內(nèi)已推行與實(shí)踐教學(xué)長(zhǎng)達(dá)20年，先后為深圳富源英美學(xué)校、央美附中、國(guó)美附中、廣美附中、清華附中、凱文國(guó)際學(xué)校、中南國(guó)際學(xué)校等提供「AIP創(chuàng)新藝術(shù)課程體系」，已為超過(guò)1200位中國(guó)藝術(shù)高中生開創(chuàng)一條以創(chuàng)造力為核心的發(fā)展通道。

「AIP創(chuàng)新藝術(shù)課程體系」隸屬于「中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)」，是基于學(xué)會(huì)“中國(guó)創(chuàng)新藝術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃”所研發(fā)的課程體系，旨在立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展，深層次結(jié)合中、外教育體制的優(yōu)勢(shì)，為中國(guó)新一代創(chuàng)新型人才提供本土化的創(chuàng)造性基礎(chǔ)教育，同時(shí)為勵(lì)志于探索世界的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)子們，架構(gòu)出一座互通中西的“綠色”橋梁，通過(guò)一批批學(xué)生不斷“走出去，帶回來(lái)”的成長(zhǎng)軌跡來(lái)推動(dòng)和影響中國(guó)藝術(shù)與設(shè)計(jì)的國(guó)際化發(fā)展。

「AIP創(chuàng)新藝術(shù)高中項(xiàng)目」是面向15-18歲、以國(guó)外藝術(shù)類大學(xué)或?qū)I(yè)為升學(xué)目標(biāo)的三年全日制教育項(xiàng)目（學(xué)生不參加會(huì)考、高考）。我們希望用獨(dú)立的藝術(shù)課程體系和針對(duì)創(chuàng)作者的管理方法，將學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)不甘于平庸，追求突破和探索，深知世界文化的價(jià)值和差異，并勇于承擔(dān)自己選擇的人。

【課程標(biāo)題】

AIP創(chuàng)新藝術(shù)國(guó)際高中課程

【課程類別】

國(guó)際藝術(shù)課程

【課程內(nèi)容】

AIP的科目框架使用藝術(shù)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言、綜合科目、升學(xué)規(guī)劃四大方向進(jìn)行搭建。藝術(shù)設(shè)計(jì)課程為連續(xù)2天不間斷教學(xué)模式，讓學(xué)生更投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)：

比起素描、速寫、色彩。學(xué)生在AIP需要學(xué)會(huì)如何觀察事物，如何提高對(duì)特征的敏感程度和尋找自己創(chuàng)作的意義。除了訓(xùn)練技能，學(xué)生還需要學(xué)會(huì)如何用運(yùn)用創(chuàng)造力解決實(shí)際的問(wèn)題和達(dá)到創(chuàng)作目標(biāo)。當(dāng)然，學(xué)生還能從藝術(shù)與設(shè)計(jì)中窺探人類文化和現(xiàn)象原理，從工業(yè)發(fā)展的起源到色彩的本質(zhì)，都是藝術(shù)與課程中的一部分。

語(yǔ)言：

語(yǔ)言是人類走向社會(huì)與文明的決定性因素，它是文化差異發(fā)展的密匙，而了解多元文化是培養(yǎng)創(chuàng)造力和開闊眼界的土壤。圍繞基礎(chǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)言應(yīng)用，學(xué)生在AIP課程的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不只是要掌握一門交流工具，而是掌握一種了解不同文化和知識(shí)途徑并察覺(jué)自己的文化歸屬。

綜合科目：

綜合科目包含文科類與理科類的基礎(chǔ)知識(shí)、身體與心理健康成長(zhǎng)類應(yīng)用知識(shí)。具體科目有文學(xué)、科學(xué)、R2心理韌性、體育。綜合學(xué)科的知識(shí)構(gòu)成將同樣基于“如何將知識(shí)應(yīng)用”的原則，并注重各學(xué)科的思維、培養(yǎng)學(xué)生保持開放心態(tài)、用不同的角度看待問(wèn)題。

升學(xué)規(guī)劃：

幫助學(xué)生制定在AIP3年的成長(zhǎng)目標(biāo)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)基于目標(biāo)進(jìn)行自我評(píng)估。引導(dǎo)學(xué)生了解藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展和特征、協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)、給予假期規(guī)劃建議等課程。

【項(xiàng)目學(xué)制】

三年

【教學(xué)目標(biāo)】

曉世存真、因美而立

曉世存真：能夠多聽(tīng)不同的聲音、多看社會(huì)的現(xiàn)象、多想事物的本質(zhì)、多做自由的嘗試，成為一個(gè)更加了解這個(gè)世界之后，還能忠于自己內(nèi)心的想法的人。

因美而立：能不斷用創(chuàng)意實(shí)踐想法，形成自身的美學(xué)觀點(diǎn)、成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)定的創(chuàng)作者。用作品觸碰他人心靈，給社會(huì)帶來(lái)積極影響。

【統(tǒng)一收費(fèi)】

110000元 / 學(xué)期(不含基本餐費(fèi)、住宿費(fèi)、國(guó)際考試費(fèi)、外出考察實(shí)習(xí)、國(guó)內(nèi)社會(huì)實(shí)踐費(fèi)、出國(guó)夏令營(yíng)等代收代繳費(fèi)用）

雜費(fèi)：10750元 / 學(xué)期 (含住宿費(fèi)、洗衣費(fèi)、校園保險(xiǎn)費(fèi)、校服費(fèi)、校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)費(fèi)、各種專業(yè)講座費(fèi)用等；不含拓展費(fèi)、周末留校費(fèi)、國(guó)際考試費(fèi)、升學(xué)服務(wù)費(fèi)、外出考察實(shí)習(xí)、國(guó)內(nèi)社會(huì)實(shí)踐費(fèi)、出國(guó)夏令營(yíng)等代收代繳費(fèi)用）

【師資介紹】

房建名

負(fù)責(zé)G10-G11 藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué) 三維課程導(dǎo)師

畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，產(chǎn)品與家具設(shè)計(jì)專業(yè)。自2020年起，以國(guó)際藝術(shù)課程助教的身份投身于教育事業(yè)。不僅能指導(dǎo)學(xué)生攻破制作工藝上的難題，更能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，挖掘并培養(yǎng)他們的創(chuàng)作興趣與潛能。了解最前沿的設(shè)計(jì)理念,讓學(xué)生擁有更廣闊的學(xué)習(xí)視野，為他們的藝術(shù)與設(shè)計(jì)之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基石。

廖李安心

負(fù)責(zé)G10-G11 藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)  

畢業(yè)于英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院（RCA），獲視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)碩士學(xué)位。

獨(dú)立設(shè)計(jì)師，“黑黑工作室”主理人，作品國(guó)內(nèi)外超過(guò)10家線上下寄售店鋪。深耕藝術(shù)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域多年，曾以藝術(shù)家身份受邀參與國(guó)內(nèi)外多個(gè)藝術(shù)展，作為AIP的杰出校友，她懷著對(duì)藝術(shù)教育的熱情重返母校，擅長(zhǎng)以創(chuàng)作者+教育者的雙重視角激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

何少東

G10-G11 藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)，G12三維及游戲方向工作室導(dǎo)師

曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)碩士學(xué)位,曾任職于英國(guó)曼城、英國(guó)倫敦、韓國(guó)首爾、中國(guó)深圳的出名建筑事務(wù)所,工作期間參與項(xiàng)目覆蓋公寓、公共建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、空間裝置、虛擬城市、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。

曾任職于大型藝術(shù)作品輔導(dǎo)機(jī)構(gòu), 熟悉各大藝術(shù)學(xué)院的風(fēng)格, 指導(dǎo)學(xué)生順利獲得Offer, 幫助學(xué)生挖掘興趣與研究方向，引導(dǎo)學(xué)生感受西方空間教育與核心邏輯 。

范詩(shī)磊

青年藝術(shù)家，畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥美術(shù)學(xué)院，生活、工作于深圳。

獲得英國(guó)蘇格蘭皇家學(xué)院授予的查默斯·杰維斯獎(jiǎng)，第22屆日本新媒介藝術(shù)節(jié)選擇獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；作品被英國(guó)雕塑裝置工作組、福建省美術(shù)館等機(jī)構(gòu)和個(gè)人收藏。

【上課現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)場(chǎng)景

【成功案例】

宋同學(xué)

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 純藝-雕塑/環(huán)藝

倫敦大學(xué)金匠學(xué)院 純藝（拓展）

威斯敏斯特大學(xué) 純藝術(shù)

莊同學(xué)

倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦傳媒學(xué)院 平面品牌形象設(shè)計(jì)

倫敦藝術(shù)大學(xué) 倫敦傳媒學(xué)院 服務(wù)設(shè)計(jì)

伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué) 平面設(shè)計(jì)

赫特福德大學(xué) 平面設(shè)計(jì)

諾丁漢特倫特大學(xué) 平面設(shè)計(jì)

安同學(xué)

倫敦藝術(shù)大學(xué) 坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院  純藝術(shù)

倫敦藝術(shù)大學(xué) 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院  純藝術(shù)

倫敦大學(xué)金匠學(xué)院  純藝（拓展）

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院  純藝-雕塑/環(huán)藝（直升大二）

威斯敏斯特大學(xué)  純藝術(shù)

韓同學(xué)

倫敦藝術(shù)大學(xué) 溫布爾登藝術(shù)學(xué)院 影視特效制作

伯恩茅斯大學(xué) 游戲設(shè)計(jì)

伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué) 游戲設(shè)計(jì)

斯泰福廈大學(xué) 游戲設(shè)計(jì)

提賽得大學(xué) 游戲藝術(shù)

威斯敏斯特大學(xué) 游戲藝術(shù)

【環(huán)境展示】

綜合教學(xué)樓

語(yǔ)言教室

藝術(shù)樓

藝術(shù)教室

宿舍

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)】

被中外雙方認(rèn)可的學(xué)術(shù)與教學(xué)實(shí)力

深圳富源英美學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校、廣州美術(shù)學(xué)院附屬中等美術(shù)學(xué)校、清華大學(xué)附中稻香湖學(xué)校均正在使用或參與使用過(guò)AIP國(guó)際藝術(shù)課程體系。中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)是我們的監(jiān)管與支持單位。

包括英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)、美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、加拿大安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院等世界約50所大學(xué)均接受AIP的三年全日制課程體系與成績(jī)單直接申請(qǐng)其本科專業(yè)。

不以考試為目的，藝術(shù)+語(yǔ)言兩門主修學(xué)科

但我們的教育也不以輕松為目的，以能力培養(yǎng)為核心、學(xué)科大融合、知識(shí)的高應(yīng)用和高實(shí)踐是AIP的教育理念和追求。我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程占比約35%-45%，有著6種不同的課型，80%的項(xiàng)目式與話題式學(xué)習(xí)。學(xué)生在這里會(huì)真正體會(huì)到“學(xué)以致用”，并找到自己的成長(zhǎng)方式。

20年創(chuàng)新教育實(shí)踐

我們有著“現(xiàn)役大學(xué)在讀”到“在行業(yè)工作10年以上”橫跨近兩個(gè)年代的畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)。縱觀并了解世界和中國(guó)創(chuàng)意和藝術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展；也有著不落下一人的升學(xué)，和70%的名校升學(xué)。但更重要的是我們更加懂得如何與高敏感度和有創(chuàng)造力的孩子相處。

【學(xué)生作品】

畢業(yè)作品

課堂作品

【富源英美學(xué)校簡(jiǎn)介】

創(chuàng)建于2002年的深圳富源英美學(xué)校（原富源國(guó)際教育中心）是經(jīng)深圳市教育局核發(fā)辦學(xué)許可證的,從事以英美中學(xué)階段課程培訓(xùn)為辦學(xué)內(nèi)容的國(guó)際學(xué)校，是英國(guó)劍橋大學(xué)考試院（簡(jiǎn)稱CIE）直接授權(quán)的全日制Check Point、IGCSE和 A-level課程的國(guó)際高中及A-level的考試中心和教學(xué)機(jī)構(gòu)，從而成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的同時(shí)擁有Check Point、IGCSE和A-level課程三重授權(quán)的知名國(guó)際學(xué)校（CIE授權(quán)學(xué)校代碼CN169。同時(shí)，我們也得到了英國(guó)培生Edexcel BTEC授權(quán)（授權(quán)號(hào)95417）。