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長春市博仁中等職業(yè)學校

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長春央企就業(yè)定向培養(yǎng)班

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信譽值

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長春央企就業(yè)定向培養(yǎng)班

【就業(yè)公司簡介】

中國核工業(yè)二三建設有限公司(簡稱“中核二三公司”),隸屬于中國核工業(yè)集團有限公司,是中國核工業(yè)建設股份有限公司重要成員單位,創(chuàng)立于1958年,是中國規(guī)模最大的核工程綜合安裝企業(yè),是國際上唯1一家連續(xù)30余年不間斷從事核電站核島安裝的大型企業(yè),是經國家住房與城鄉(xiāng)建設部核定的施工總承包一級企業(yè),擁有聯(lián)合國國際原子能機構(IAEA)授權的“核電建設國際培訓中心”,中國核工業(yè)建設股份有限公司和中廣核工程有限公司為共同出資人。

作為國家高新技術企業(yè),中核二三公司還設有北京市博士后(青年英才)創(chuàng)新實踐基地工作站。60多年來,中核二三公司承擔了包括“兩彈一艇”任務在內的全部重要核軍工,以及中國大陸絕大部分核電站核島、核科研安裝工程的建設任務,在軍工工程、核工程、石油化工、航空航天、環(huán)保、建材、汽車、火電、輕工紡織、電子、新能源等領域中創(chuàng)造了多項優(yōu)良紀錄,先后7次榮獲中國建筑行業(yè)工程質量高獎——魯班獎,100余次榮獲省部級獎項。多次被黨和國家譽為重大工程建設的“國家隊”“鐵軍”。

【公司福利】

1、薪資結構:基礎工資+崗位工資+績效工資+餐補+過節(jié)費+加班工資+現(xiàn)場施工補貼等,其他績效考核根據(jù)項目實際情況按勞分配。年綜合收入10到20萬。

2、餐費補貼,過節(jié)費,高溫補貼。

3、工作滿一年,享有5天帶薪年假;異地工作滿一年,24天探父母假(含路程4天,來回車費報銷,發(fā)放基本工資),同時享有婚假、護理假等國家法定假期。

4、每年一次免費體檢、生日券、節(jié)日福利、困難幫扶等工會福利。

【教學管理特色】

雙師協(xié)同教學

班級配有專職班主任和助教督導老師共同管理。

班主任老師負責學生的日常管理,包括每日的生活起居、 日常出勤、 家校溝通等;助教督導老師協(xié)助班主任管理學生學習等問題。

全封閉無手機管理模式

學生在校期間實行吃、住、學封閉式管理,全程無手機課堂,班主任+助教督導相互配合管理,提高課堂學習效率。

晚課督導考核【考核通關】

讓初高中課程無縫對接針對初中重點知識重新梳理與講解,實現(xiàn)與高中課程有效連接,教學從簡入累。

準軍事化管理

學生入學后學校組織新生見面會,幫助學生快速融入校園生活,通過軍訓活動,改正學生的學習態(tài)度,增強學生的時間觀念,養(yǎng)成良好的作息觀念和內務整理。為學生營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍,讓學會正確地規(guī)劃學習和生活,養(yǎng)成了自律的學習生活習慣。

靈活的教學模式

采用靈活的教學模式,幫助不同層次的學生,快速銜接好新學期課程。通過定期的測試,月考,發(fā)現(xiàn)學生的不足,通過二次跟蹤考練,快速提升學生成績。配有獨特的教師編輯各學科知識點,使學生易懂易掌握。

后勤安全確保

校園內安保設施齊全,360°全方位監(jiān)控。學校設立24小時門崗執(zhí)勤,校園巡邏車定期巡邏,給學生和家長營造一個安全的學習環(huán)境。

職業(yè)生涯規(guī)劃、確立目標方向

在學生入學后,組織學生進行霍蘭德職業(yè)測評,從學生自身的思維、性格、行為、興趣、優(yōu)勢等進科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學生樹立目標,明確方向。

多元化升學

綜合高中部注冊本校學籍,擁有和普通高中一樣參加夏季高考的全部權利,同時還享有春季職教高考的獨特優(yōu)勢能夠給學生多元化的升學方向和確保;是唯1享有和普通高中一樣質量監(jiān)測體系的學校,學生可以參加長春市基礎教研中心組織的全市高三年級統(tǒng)一質量監(jiān)測考試、統(tǒng)一批閱試卷。

【學校簡介】

長春市博仁學校隸屬于長春市教育局,是一所全日制高中階段教育學校。學校開設有高考升學,藝體升學,國際本科,職教本科、四種教學模式。學校一直高度重視升學,我校高考升學班優(yōu)秀的升學是同類學校中的領航者,特聘請原十一高何蘭校長掛帥,帶領原十一高優(yōu)秀骨干教學團隊管理。

學校坐落于長春市綠園經濟開發(fā)區(qū),占地面積15萬平米,建筑面積5萬余平米。學校擁有兩棟教學樓,兩棟學生公寓,一棟綜合辦公樓。建有軍事化室內實訓基地,室內體育館,按照食藥監(jiān)局標準設計的學生食堂,學校設有園林景觀區(qū),孔雀園,靜心湖,健身館,圖書管,設施齊全,是現(xiàn)代化,高質量的花園式學校。

教學環(huán)境優(yōu)雅,園林、花園式校園、雙師制雙軌道教學管理模式、24小時精細化管理,24小時養(yǎng)成教育。樹立正確的三觀(人生觀,價值觀,世界觀)做一個有理想有目標的優(yōu)秀學子!

學校踐行教育家辦學思想,學校以原十一高十一高張士平、伍平、毛正文、何蘭領銜的領導集體具有高尚的教育情懷、先進的辦學理念、豐富的治校經驗、扎實的專業(yè)功底;具有新課程、新高考綜合改革跟進研究的宏觀視野、指導能力和綜合經驗,學校擁有省內優(yōu)質、實力超強的名優(yōu)教師隊伍,高考學科全部是來自省內優(yōu)質高中的“領軍教師”,陣容“豪華”。

正高級教師、特級教師比例達53%;省市學科帶頭人、骨干教師占72.5%;高考學科全部由名優(yōu)教師任教。綜合高中教師以“知愛、精道、樂業(yè)”為教風,擁有高尚的道德情操、通貫的文化視野、寬厚的學科基礎、嫻熟的教學技能、執(zhí)著的創(chuàng)新精神。

【辦學理念】

我校綜合高中部在原十一高張士平、伍平、毛正文、何蘭領導集體的帶領下,以學生為本,因材施教的教學理念,尊重差異,引導學生找到適合自己的成長成才路徑,注重多樣化發(fā)展,根據(jù)不同學生的實際情況,設計不同的教學方案,以國家新高考文化課程為基礎,開發(fā)建設多種綜合課程和校本課程,在強化普通文化課的同時,兼顧通用技術、職業(yè)技能、藝體特長等實踐性教學,實行學分制,走班選修,建立起多元化教學及課程體系,讓每個學生都能在自己選擇的道路上得到理想發(fā)展。

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