【課程內(nèi)容】
面向河南省招收應(yīng)往屆高三畢業(yè)生:普考生/小語種(英、日、俄)/藝考生/社會考生,有較強的學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校精細化管理、高效課堂教學(xué)、全封閉管理模式
高三復(fù)讀班是鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校專為高三復(fù)讀生特設(shè)的精品輔導(dǎo)課程。聘用省會優(yōu)秀名師,量身定制輔導(dǎo)計劃,采用精品小班制授課,每班最多不超過30人,分層授課,先進教學(xué)模式,針對復(fù)讀生學(xué)習(xí)需求及特點,采用適合復(fù)讀生學(xué)習(xí)的教學(xué)模式和方法,通過定制化教材,老師關(guān)注度高,課堂互動性高,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生吸收、提升更快! 讓復(fù)讀生學(xué)習(xí)更加輕松更加高效!
培養(yǎng)目標(biāo):清北院校、重本院校。
【教學(xué)氛圍】
班級學(xué)習(xí)氛圍
教學(xué)現(xiàn)場
【學(xué)校簡介】
鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校創(chuàng)辦于2009年,是經(jīng)正規(guī)批準(zhǔn)的一所專門從事高考升學(xué)的全日制寄宿學(xué)校。學(xué)校占地40多畝,總建筑面積45000多平,能同時容納師生2000余人。
鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校開設(shè)有高三應(yīng)屆生升學(xué)部、高三復(fù)讀生升學(xué)部,藝考文化課升學(xué)部三大學(xué)習(xí)中心。歷經(jīng)15載,鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校憑借精細化的管理模式,雄厚的師資力量,先進的教學(xué)模式,科學(xué)的課程安排,已培養(yǎng)高考學(xué)子15000多名并贏得了學(xué)生及家長的廣泛好評。
【校園環(huán)境】
環(huán)境優(yōu)勢:鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校地處省會鄭州市,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)代化教學(xué)樓、公寓樓、綜合實訓(xùn)樓、多功能自助餐廳、多媒體教室、運動場、圖書閱覽中心、洗浴中心等應(yīng)有盡有。
教室環(huán)境
學(xué)校閱覽室
學(xué)校餐廳
生活配套:鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校食宿一體化,全封閉,宿舍6-8人間,含獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器;宿舍有生活宿管老師全天候管理和執(zhí)勤;食堂為學(xué)校獨立食堂,一日三餐豐富營養(yǎng)、干凈衛(wèi)生。
【學(xué)校優(yōu)勢】
封閉教學(xué)、小班教學(xué)、名師授課、志愿填報、升學(xué)規(guī)劃、設(shè)備齊全、??键c評、食宿一體、環(huán)境舒適、分層教學(xué)、家長反饋、心理輔導(dǎo)
教學(xué)優(yōu)勢:鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校采用“小班教學(xué)、精細化管理”的模式,每班最多不超過30人,老師關(guān)注度高,課堂互動性高;采用“分層教學(xué)、因材施教”的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的選擇科目、知識儲備、考點的運用能力及潛力傾向把學(xué)生科學(xué)分班教學(xué),從300分基礎(chǔ)補漏班,到600多分的清北沖刺班,涵蓋6種不同班型,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性。
【部分師資力量】
鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校特級教師、物理學(xué)科帶頭人、物理骨干教師、考試研究院特聘專家。多次獲得集團教學(xué)研究卓越貫獻者、最受學(xué)生喜愛的教師等榮譽。
教學(xué)特點:講課具有一定的深度,即使簡單的知識,也不讓學(xué)生淺嘗輒止。
鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)科帶頭人、化學(xué)骨干教師。注重教研結(jié)合,具有豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗。多次獲得學(xué)校教學(xué)研究卓越質(zhì)獻者、最受學(xué)生喜愛的教師等榮譽。
數(shù)字特點:各種教學(xué)方法、技巧信手拈來,,運用自如,恰到好處,并絲毫不帶有雕琢的痕跡。
鄭州優(yōu)狀元高考學(xué)校地理學(xué)科帶頭人、地理骨干數(shù)師?,F(xiàn)任學(xué)??荚囇芯吭涸洪L、地理數(shù)研組長。多次獲評教學(xué)改革先鋒、學(xué)校年度十佳育人園丁、教學(xué)研究卓越貢獻者、最受學(xué)生喜愛的教師、優(yōu)質(zhì)課比賽金獎等榮譽。
教學(xué)特點:思路清晰,循循善誘,引導(dǎo)思路,賦予技法