導(dǎo)讀：LandTour 嵐航留學(xué)的服務(wù)挺不錯(cuò)，相當(dāng)靠譜！嵐航深度研究香港各大院校招生偏好，精準(zhǔn)定位你的優(yōu)勢(shì)，量身定制申請(qǐng)規(guī)劃。文書團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，生動(dòng)展現(xiàn)你的獨(dú)特之處。申請(qǐng)全程跟進(jìn)，從選校、文書打磨到面試輔導(dǎo)，每一步都有專業(yè)指導(dǎo)。歷年來，成功助力眾多學(xué)子踏入香港高校，用實(shí)力與口碑說話，值得信賴！

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

嵐航LandTour EDU 是一家致力于為學(xué)生提供香港升學(xué)全方位服務(wù)的專業(yè)工作室。成立于2019年，我們團(tuán)隊(duì)擁有10年的留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，專注于為有志于香港留學(xué)的學(xué)生提供精準(zhǔn)、個(gè)性化的申請(qǐng)方案。我們的服務(wù)范圍涵蓋香港八大高校、各類副學(xué)士升本路徑等多元化升學(xué)選擇，幫助學(xué)生在短短幾個(gè)月內(nèi)打破升學(xué)難關(guān)，順利進(jìn)入理想院校。

我們的團(tuán)隊(duì)由6位聯(lián)合創(chuàng)始人和28位全職導(dǎo)師組成，95%的成員為95后，最懂當(dāng)下年輕人想要什么。我們的創(chuàng)始人和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)均為香港優(yōu)秀學(xué)府的畢業(yè)生，涵蓋副學(xué)士、本科和研究生等多個(gè)階段的升學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每一位導(dǎo)師都親歷香港升學(xué)，理解每個(gè)學(xué)生的需求，能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的升學(xué)方案。

嵐航LandTour EDU秉承著無中間人的原則，我們所有的升學(xué)服務(wù)都是由資深導(dǎo)師直接提供，確保服務(wù)的透明度和高效性。我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生提供全程一站式服務(wù)，從選校、文書定制、面試輔導(dǎo)到簽證申請(qǐng)，幫助學(xué)生順利完成升學(xué)全程。我們精心設(shè)計(jì)的升學(xué)方案和服務(wù)內(nèi)容，確保每一位學(xué)生都能順利進(jìn)入香港的名校，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

選擇嵐航LandTour EDU，就是選擇一個(gè)專業(yè)且值得信賴的合作伙伴，我們將全程為您提供最高效、最透明的升學(xué)服務(wù)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)香港留學(xué)的夢(mèng)想！

顧問優(yōu)勢(shì)——

創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)被譽(yù)為“六邊形戰(zhàn)士”，由跨領(lǐng)域的專家組成，涵蓋香港學(xué)府和各專業(yè)領(lǐng)域，憑借深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供個(gè)性化、精準(zhǔn)的升學(xué)指導(dǎo)，確保學(xué)生順利進(jìn)入理想的香港名校。

DD老師
廣告與傳播領(lǐng)域大拿
課堂教學(xué)品控主管
現(xiàn)任某大廠電影宣發(fā)統(tǒng)籌經(jīng)理

學(xué)歷背景
碩士——香港大學(xué)(新聞學(xué))
本科——香港浸會(huì)大學(xué) (傳理系廣告)
副學(xué)士——香港浸會(huì)大學(xué)國(guó)際學(xué)院(創(chuàng)意傳播)

強(qiáng)項(xiàng)
文書寫作(廣告、傳媒等文科類專業(yè))：每年申請(qǐng)季平均投遞30+封文書；
傳媒類專業(yè)課輔導(dǎo)，學(xué)生沒下過A類；
港校副學(xué)士、本科、研究生面試培訓(xùn)大神：輔導(dǎo)后學(xué)生通過達(dá)98%；
傳媒類實(shí)習(xí)路徑規(guī)劃師，業(yè)內(nèi)資源豐富；
雅思全科輔導(dǎo)，Overall 8.5:：累計(jì)教學(xué)2000小時(shí)，學(xué)員平均分7分。

JUSTIM老師
新聞系
港校申請(qǐng)規(guī)劃總監(jiān)
前某香港報(bào)紙編輯

學(xué)歷背景
碩士——香港大學(xué)(新聞系)
本科——香港大學(xué)(新聞系)
副學(xué)士——香港浸會(huì)大學(xué)國(guó)際學(xué)院(創(chuàng)意傳播)

強(qiáng)項(xiàng)
文書寫作(新聞、傳媒類專業(yè))：每年申請(qǐng)季平均投遞20+封文書；
定制CV +面試培訓(xùn)，熟知港校新聞?lì)悓I(yè)申請(qǐng)要求；
新聞?lì)?、學(xué)術(shù)英語專業(yè)課輔導(dǎo),曾輔導(dǎo)學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)錄取港大新聞學(xué)碩士；
傳媒類實(shí)習(xí)路徑規(guī)劃師，業(yè)內(nèi)資源豐富。

客戶好評(píng)——

服務(wù)優(yōu)勢(shì)——

我們提供全方位的服務(wù)體系，副學(xué)士本科碩士博士；從留學(xué)規(guī)劃、選校推薦到文書定制、面試輔導(dǎo)、背景提升等各環(huán)節(jié)，確保每一位學(xué)生都能得到個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。我們的服務(wù)流程高效且透明，精確對(duì)接香港名校的申請(qǐng)要求，并為學(xué)生提供跨學(xué)科申請(qǐng)規(guī)劃和學(xué)術(shù)背景提升服務(wù)，確保學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力最大化。

學(xué)生成功案例——

案例1：河北高考430分，香港浸會(huì)大學(xué)副學(xué)士逆襲升學(xué)香港浸會(huì)大學(xué)，成功升本

學(xué)生背景：
姓名：張同學(xué)
高考成績(jī)：430分（河北?。?br>學(xué)歷背景：在大專和本科線徘徊，英語高考105

申請(qǐng)過程：

張同學(xué)在國(guó)內(nèi)的高考成績(jī)并不突出，但她對(duì)未來有明確的目標(biāo)——進(jìn)入香港浸會(huì)大學(xué)深造。通過我們的指導(dǎo)，張同學(xué)選擇了香港浸會(huì)大學(xué)副學(xué)士項(xiàng)目，為自己爭(zhēng)取了進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)背景的機(jī)會(huì)。我們幫助他制定了詳細(xì)的申請(qǐng)計(jì)劃，提供了針對(duì)性的文書支持和面試培訓(xùn)。

突破與逆襲：

在香港浸會(huì)大學(xué)副學(xué)士課程中，我們?nèi)谈欇o導(dǎo)張同學(xué)，張同學(xué)自身也努力學(xué)習(xí)，成功提升了自己的學(xué)術(shù)水平，并在GPA上取得了3.7，優(yōu)異的成績(jī)。

2年后，他順利完成副學(xué)士課程，并成功升入浸會(huì)大學(xué)的本科階段，不僅改變了自己的第一學(xué)歷，還為未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最終結(jié)果：

最后，張同學(xué)在畢業(yè)后選擇香港大學(xué)繼續(xù)深造讀研，徹底實(shí)現(xiàn)了學(xué)術(shù)與職業(yè)的蛻變

案例3：副學(xué)士托管全包服務(wù)案例--王同學(xué)副學(xué)士GPA3.9，順利申請(qǐng)香港中文大學(xué)

學(xué)生背景：
姓名：王同學(xué)
副學(xué)士項(xiàng)目：香港浸會(huì)大學(xué)副學(xué)士課程
GPA成績(jī)：3.9（副學(xué)士課程）

申請(qǐng)過程：

王同學(xué)在來港后，將自己副學(xué)士學(xué)業(yè)全部承包給我們做穩(wěn)分輔導(dǎo)

經(jīng)過我們的輔導(dǎo)（課堂補(bǔ)習(xí)，作業(yè)輔導(dǎo)，考前沖刺），王同學(xué)在香港浸會(huì)大學(xué)的副學(xué)士課程中，成績(jī)非常優(yōu)秀，GPA達(dá)到了3.9，且在各項(xiàng)課程中都表現(xiàn)突出。我們?yōu)樗O(shè)計(jì)了具體的升學(xué)規(guī)劃方案，幫助他選擇了最適合的香港本科項(xiàng)目，并提供了全程的文書輔導(dǎo)和面試培訓(xùn)。

突破與逆襲：

在副學(xué)士課程中，經(jīng)過我們的全程跟蹤輔導(dǎo)，實(shí)習(xí)資源提供，以及王同學(xué)的配合與努力，成功提升了自己的學(xué)術(shù)能力

他憑借出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，成功申請(qǐng)了香港中文大學(xué)的媒體項(xiàng)目，順利進(jìn)入了心儀的學(xué)科，改變了自己的學(xué)術(shù)未來。

部分學(xué)員錄取一覽——