導(dǎo)讀：重慶巴南育才實(shí)驗(yàn)，傳承直屬名?；?，嫁接北京名校理念，致力于創(chuàng)造激發(fā)每一位學(xué)生成長(zhǎng)的教育，帶出了一批又一批成功上岸的復(fù)讀生，收獲了不少家長(zhǎng)的感恩心聲。小編帶著大家一起來(lái)感受一下這獨(dú)特的家校情懷吧~

感恩心聲——

【因材施教、高效共振】

1、理想：孔子提出，有的放矢，差異教學(xué)，普遍認(rèn)同！

2、現(xiàn)狀：不同層次學(xué)生邏輯思維能力差異大，傳統(tǒng)60人大班，教師的教學(xué)重心定在哪里？因材施教停留在口號(hào)上。

3、后果：特別是數(shù)理化，能力強(qiáng)的吃不飽，能力差的被拖死。陶行知說(shuō)“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑……”

4、對(duì)策：承認(rèn)學(xué)生的差異化，遵循“最近發(fā)展區(qū)理論”，教與學(xué)一定要高度適切、高校共振。學(xué)生持續(xù)進(jìn)步、看到成效、保持信心，落實(shí)因材施教，高效提升！