導(dǎo)讀：碩匠教育是有正規(guī)資質(zhì)的教培集團(tuán)。始創(chuàng)可追溯到2007年，業(yè)務(wù)涵蓋職業(yè)技能培訓(xùn)、成人教育等。旗下華青藤職校因材施教，有高校師資。博淼職業(yè)培訓(xùn)已培養(yǎng)眾多學(xué)員就業(yè)，整體較靠譜，在職業(yè)教育領(lǐng)域有一定經(jīng)驗(yàn)和資源。接下來(lái)我們一起來(lái)了解一下吧~

旗下品牌介紹——

1、碩匠教育培訓(xùn)中心    

碩匠教育培訓(xùn)中心是經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立，具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)中心，是一家專(zhuān)業(yè)從事自學(xué)考試、成人高考教育培訓(xùn)的規(guī)范化繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，為全民提供定制化的繼續(xù)教育專(zhuān)屬服務(wù)。學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)子定制個(gè)性化的學(xué)歷文憑規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的“業(yè)余”特點(diǎn)定制專(zhuān)屬化學(xué)習(xí)方案，目前業(yè)余在讀生1000余人，以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)和科學(xué)高效的管理，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、華青藤

華青藤專(zhuān)注于職教高考、專(zhuān)轉(zhuǎn)本的教輔升學(xué)規(guī)劃一體化助學(xué)，注重因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)員的自身特點(diǎn)定制升學(xué)路徑，為學(xué)員的每一步做好規(guī)劃，強(qiáng)力確保學(xué)時(shí)學(xué)力，依托特聘請(qǐng)一批985、211高校的一線教師及權(quán)威專(zhuān)家教輔團(tuán)隊(duì)，注重教學(xué)方式的創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)性，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)考生成績(jī)迅速提高，學(xué)校實(shí)施封閉教學(xué)，并配有多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、學(xué)生公寓、訂餐服務(wù)等，精心打造一站式職教高考、專(zhuān)轉(zhuǎn)本升學(xué)平臺(tái)，讓每一位學(xué)子專(zhuān)心一搏，一舉登科。

3、蘇州博淼職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

蘇州博淼職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?是碩匠教育旗下子公司蘇州博淼數(shù)控科技有限公司的商標(biāo)品牌，是經(jīng)主管部門(mén)批準(zhǔn)的一家專(zhuān)注職業(yè)人才培養(yǎng)的工廠式職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。成立伊始，與江蘇省蘇州職業(yè)教育中心校建立校企合作關(guān)系，共同開(kāi)展數(shù)控技術(shù)技能人才培養(yǎng)。秉承“專(zhuān)業(yè)、工匠、實(shí)用、共贏”的辦學(xué)理念，多年來(lái)已為近百家企業(yè)及職業(yè)學(xué)校在技術(shù)支持、設(shè)備升級(jí)、人才培養(yǎng)及新技術(shù)引進(jìn)方面提供了高質(zhì)服務(wù)，得到一致好評(píng)，在行業(yè)內(nèi)已逐步奠定了品牌的知名度。

發(fā)展歷程——

2005年，蘇州博才數(shù)控科技有限公司成立，是蘇州首家面向社會(huì)開(kāi)設(shè)數(shù)控模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

2007年，蘇州博淼數(shù)控科技有限公司成立，專(zhuān)注數(shù)控模具與計(jì)算機(jī)的職業(yè)人才培養(yǎng)；

2008年，與蘇州高等職業(yè)技校學(xué)校建立校企合作，開(kāi)展退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)；

2008年，被中國(guó)勞動(dòng)和社保部中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)授予中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程實(shí)訓(xùn)基地；

2012年，被全國(guó)職業(yè)能力測(cè)評(píng)中心授權(quán)為江蘇蘇州測(cè)評(píng)站；

2014年，被人力資源和社保部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心授予創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)江蘇省蘇州市發(fā)展中心；

2019年，博淼職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院與蘇州高職等職技術(shù)學(xué)校共同推進(jìn)中德雙元制本土化教學(xué)；

2019年，被中國(guó)勞動(dòng)和社保部職業(yè)技能鑒定中心評(píng)定為“高新技術(shù)考試中心”；

2022年，蘇州市吳中區(qū)碩匠教育培訓(xùn)中心有限公司經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立，是蘇州吳中區(qū)為數(shù)不多擁有辦學(xué)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)；

2023年，一體兩翼開(kāi)拓創(chuàng)新，新增越溪、石路校區(qū)。

辦學(xué)特色——

堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，依法治校，規(guī)范管理辦學(xué)模式，使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有特效，符合現(xiàn)代教育理念的一等學(xué)校。樹(shù)立品牌意識(shí)，提高影響力具備品牌意識(shí)，注重培育自身強(qiáng)大的實(shí)力，同時(shí)還需具備適應(yīng)市場(chǎng)、搏擊市場(chǎng)的能力;培養(yǎng)的學(xué)生不僅要有較高的文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力，更要有較強(qiáng)的市場(chǎng)適應(yīng)力，合理配置內(nèi)部資源。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

從嚴(yán)教學(xué)：高質(zhì)量、高要求的從嚴(yán)教學(xué)體系，配備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師授課，師資力量雄厚。

科學(xué)培養(yǎng)：量身定制，文和技雙向結(jié)合培養(yǎng)人才，采用德國(guó)雙元制項(xiàng)目化教學(xué)模式。

學(xué)歷獲得：通過(guò)職教高考、專(zhuān)轉(zhuǎn)本取得全日制大專(zhuān)、全日制本科就讀機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)統(tǒng)招學(xué)歷。

獎(jiǎng)助學(xué)金：學(xué)習(xí)期間學(xué)校每年對(duì)優(yōu)秀學(xué)員提供獎(jiǎng)學(xué)金，最多獎(jiǎng)學(xué)金3000元。

推薦就業(yè)：與眾多知名的企業(yè)建立了長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，對(duì)所有考核合格的學(xué)生均推薦就業(yè)。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

加工中心培訓(xùn)

普車(chē)培訓(xùn)

實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)

銑床培訓(xùn)

普銑培訓(xùn)

教學(xué)場(chǎng)景

老師指導(dǎo)

一對(duì)一指導(dǎo)

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

上課現(xiàn)場(chǎng)

老師上課

實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)

環(huán)境優(yōu)勢(shì)——

擁有良好的教學(xué)氣氛、干凈的教學(xué)環(huán)境、多媒體教室；同時(shí)陽(yáng)光充足，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)完的時(shí)候，能在休息室曬曬太陽(yáng)，用來(lái)緩解學(xué)習(xí)的勞累，目前擁有3大校區(qū)教學(xué)面積1500余平米；設(shè)施充足，能夠讓學(xué)員們更投入的學(xué)習(xí)。

師資力量——

教師是學(xué)校發(fā)展之源、提高之本，教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展水平的決定因素之一。學(xué)校凝聚了一批責(zé)任心強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)、才華橫溢的教師，擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍，用優(yōu)質(zhì)的硬件與不斷大膽創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)變革教學(xué)的傳統(tǒng)模式，并用全新的課程模式來(lái)契合90及00后學(xué)生群體的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這支隊(duì)伍中既有資歷深厚、德才兼?zhèn)涞慕處煟灿星啻合蛏?、嶄露頭角的后起之秀。

祁海艷 課程規(guī)劃師

課程規(guī)劃師，熟悉技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職教高考、專(zhuān)轉(zhuǎn)本項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)員的咨詢信息或?qū)W習(xí)需要，可以精準(zhǔn)的為學(xué)員推薦適合的課程和班型，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為更多的學(xué)員答疑解惑。

教學(xué)理念：教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。

劉清軍 數(shù)控技術(shù)教師  

十年數(shù)控教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，真心、熱心地對(duì)待每一位學(xué)生。站在學(xué)生的角度為他們考慮問(wèn)題。精通AutoCAD機(jī)械繪圖，數(shù)控車(chē)編程，加工中心編程，線切割編程，Mastercam自動(dòng)編程，NXUG-CAD造型，NXUG-CAM自動(dòng)編程。熟悉各種量具及刀具的使用。為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名數(shù)控技術(shù)人才。

教學(xué)理念：只要付出了努力了，一切都不后悔！

王郭瑛 數(shù)控技術(shù)教師

西門(mén)子NX CAD教員，從事數(shù)控技術(shù)行業(yè)3年，現(xiàn)擔(dān)任數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師及班主任，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，普通話二級(jí)甲，精通AutoCAD機(jī)械繪圖、機(jī)械制圖、金屬切削、加工中心編程、NXUG-CAD造型、Solidworks機(jī)械設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程，授課幽默風(fēng)趣，寓教于樂(lè)，內(nèi)容充實(shí)，案例生動(dòng)具體，通俗易懂，深受學(xué)生喜愛(ài)。

教學(xué)理念：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授，而在于激勵(lì)和欣賞。

趙雪 英語(yǔ)教師

職教高考骨干教師，四年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)風(fēng)格輕松又不失嚴(yán)謹(jǐn)，師生關(guān)系融洽；尊重學(xué)生個(gè)性，善于根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué)，充分激活學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，使之“樂(lè)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”，直至“學(xué)會(huì)”。和學(xué)生之間既是老師，也是朋友，平易近人， 獲得學(xué)生們的一致好評(píng)。

教學(xué)理念：把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。

機(jī)構(gòu)介紹——

碩匠教育集團(tuán)始創(chuàng)追溯于2007年，集職業(yè)技能培訓(xùn)、成人教育、高職升學(xué)規(guī)劃、學(xué)歷文憑教育、產(chǎn)業(yè)人才輸出、定制化職業(yè)教育為一體，以強(qiáng)大師資、專(zhuān)業(yè)化的管理機(jī)制，為“智造強(qiáng)國(guó)”提供一站式全方位全民教育的綜合性教培集團(tuán),彰顯人人努力成才、人人皆可成才，人人盡展其才的多元成才氛圍，讓職業(yè)教育與學(xué)歷教育走向雙向融合。旗下品牌：碩匠教育培訓(xùn)中心、華青藤（專(zhuān)轉(zhuǎn)本、職教高考、職校）、蘇州博淼職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。