【什么是Python人工智能編程課】
通過趣味、智能的游戲場景和案例,幫助學(xué)員感知、認(rèn)知身邊真實(shí)的智能應(yīng)用,以Python編程語言為核心,注重培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)意思維、編程思維和綜合能力。
【課程目的】
接觸智能設(shè)備程序開發(fā),感知人工智能,從level1-level7,助力孩子進(jìn)階式成長
適用年齡:8-18歲
授課模式:OMO、線上線下一體化
專業(yè)教學(xué)服務(wù):三師教學(xué)、PBL項(xiàng)目式、體系化進(jìn)階
【突破問題】
01 專注力不高,對游戲感興趣
02 數(shù)字時(shí)代,面臨信息辨識(shí)人機(jī)協(xié)同等挑戰(zhàn)
03 選擇編程語言很迷茫不知道哪門語言前景好
04 知識(shí)技能不成體系進(jìn)階成長不易銜接
【Python探索就到高途編程】
【教學(xué)服務(wù)】
01 督學(xué)系統(tǒng):跟班聽課、成長報(bào)告,階段評測,個(gè)性化教學(xué)方案
02 激勵(lì)系統(tǒng):童幣獎(jiǎng)勵(lì)、五星少年、文娛活動(dòng)
03 成果系統(tǒng):展示課&家長會(huì),組織/參加科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng),證書/等級測評
04 反饋系統(tǒng):開班典禮、課后回訪、成長手冊、結(jié)業(yè)典禮
【四大課程特色】
根據(jù)學(xué)員認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn),以游戲?yàn)榛A(chǔ)引入項(xiàng)目,培養(yǎng)專注力
01 結(jié)合實(shí)際案例,培養(yǎng)編程技能
02 助力解碼游戲邏輯,從玩游戲到編游戲
03 通過趣味游戲輔助編程創(chuàng)造
采用PBL項(xiàng)目式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員思維能力,幫助學(xué)員了解計(jì)算機(jī)底層邏輯,迎接數(shù)字時(shí)代!
01 幫助理解和實(shí)踐人工智能
02 在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中,鍛煉組織能力、架構(gòu)能力
03 培養(yǎng)編程思維,助力邁入人工智能時(shí)代
Python語言本身具有豐富且強(qiáng)大的庫,應(yīng)用范圍廣泛網(wǎng)頁開發(fā)|游戲創(chuàng)作|人工智能|大數(shù)據(jù)處理等
01 助力學(xué)員像工程師一樣思考
02 培養(yǎng)軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等能力
03 培養(yǎng)編程思維、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、邏輯思維等
04 助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢想
每階段都有明確的課程目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,有益于進(jìn)階式成長
01 助力有規(guī)劃、系統(tǒng)性成長
02 助力形成穩(wěn)固的知識(shí)體系
03 結(jié)業(yè)后可結(jié)合興趣選擇C++繼續(xù)深造
【教學(xué)點(diǎn)環(huán)境】
活動(dòng)區(qū)
自習(xí)區(qū)
教學(xué)區(qū)
【師資力量】
深圳高途素質(zhì)成長中心嚴(yán)選優(yōu)秀主講老師,他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),平均教齡達(dá)5,年以上,在教學(xué)過程中,他們能夠精準(zhǔn)把握深圳地區(qū)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn),根據(jù)不同年級、不同層次學(xué)生的特點(diǎn),制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
職業(yè)崗位:python/C++高級教師
擅長領(lǐng)域:python/C++
個(gè)人簡介:本科學(xué)歷,畢業(yè)于鄭州大學(xué),從業(yè)6年
個(gè)人經(jīng)歷:高級軟件工程師、編程培訓(xùn)師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),善于激發(fā)孩子潛能幫助學(xué)生競賽學(xué)習(xí)事半功倍。
職業(yè)崗位:python/C++高級教師
擅長領(lǐng)域:python/C++
個(gè)人簡介:本科學(xué)歷,畢業(yè)于湖南工業(yè)大學(xué),從業(yè)8年
個(gè)人經(jīng)歷:
1.發(fā)現(xiàn)杯全國賽,特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)6名
2.NOC教育部白名單賽事全國一等獎(jiǎng)5人
3.所帶學(xué)生5人獲得軟件著作權(quán)證書(國家專利)
4.創(chuàng)立編程聯(lián)盟學(xué)習(xí)系統(tǒng),以及python/C++編程可視化理念