【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

翰林成立于2017年，是國(guó)內(nèi)首家專(zhuān)注于國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生，翰林可提供涵蓋國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國(guó)際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù)，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競(jìng)賽資料、考點(diǎn)資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源，致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來(lái)，就以業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長(zhǎng)的口碑推廣。

【項(xiàng)目介紹】

FBLA ( Future Business Leaders of America ) 是全球最大的學(xué)生職業(yè)發(fā)展組織和商業(yè)素養(yǎng)教育組織之一，也是美國(guó)高中影響力最大的商科賽事，每年總計(jì)有 25 萬(wàn)高中生和近 3000 所高中參加比賽。FBLA 于 1942 年由美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授聯(lián)合美國(guó)各商學(xué)院老師成立，在各個(gè)大學(xué)擁有較高的知名度。FBLA 不僅是美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)(NASSP)每年官方推薦的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，也是美國(guó) Carl D Perkins 法案要求教育部資助開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)之一。在美國(guó)，F(xiàn)BLA 目前由各州教育部下屬的 FBLA 競(jìng)賽部門(mén)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)各州的比賽運(yùn)營(yíng)和學(xué)校管理。

專(zhuān)業(yè)體系經(jīng)過(guò)七十多年的沉淀，F(xiàn)BLA 擁有美國(guó)高中階段最為專(zhuān)業(yè)和完備的學(xué)術(shù)體系和項(xiàng)目設(shè)置，是美國(guó)各所優(yōu)秀中學(xué)必備的校內(nèi)商業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。而在中國(guó)，F(xiàn)BLA 相關(guān)競(jìng)賽和學(xué)術(shù)體系已成為廣大學(xué)生心目當(dāng)中具專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性和含金量的商科與職業(yè)發(fā)展類(lèi)課外項(xiàng)目。

國(guó)際平臺(tái)自 2010 年以來(lái)，F(xiàn)BLA 不僅在美國(guó)成為最受學(xué)校和學(xué)生歡迎的商業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育項(xiàng)目，還逐步走出美國(guó)，擴(kuò)散至北美洲、南美洲、亞洲、歐洲、非洲等各大洲的國(guó)家，逐漸發(fā)展成為一個(gè)國(guó)際化的商業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育項(xiàng)目。

【比賽與考試安排】

1.初賽形式

紙質(zhì)客觀題考試，時(shí)長(zhǎng) 60 分鐘。采用答題卡和機(jī)器閱卷。

在 FBLA 指定的省會(huì)城市或就近城市考場(chǎng)進(jìn)行考試，考試場(chǎng)地將提前通知并由 FBLA 官方監(jiān)考。

2.初試考試時(shí)間

初賽時(shí)間范圍為：每年11月

3.關(guān)于中國(guó)決賽

FBLA中國(guó)區(qū)決賽將于 2022 年 2 月舉行。比賽項(xiàng)目和初賽相同，但部分項(xiàng)目的比賽內(nèi)容還將包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)陳述等比賽形式，力求全方位考察選手綜合能力。中國(guó)區(qū)決賽依照項(xiàng)目分別頒發(fā)中國(guó)區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)科目的中國(guó)區(qū)冠亞軍晉級(jí) FBLA 全球總決賽。中國(guó)區(qū)總決賽具體日程及參賽費(fèi)用等相關(guān)信息將另行公布。

【開(kāi)設(shè)科目與選擇】

Business Plan | 商業(yè)計(jì)劃書(shū)

Banking and Financial Systems | 銀行金融系統(tǒng)

Business Ethics | 商業(yè)倫理

Business Financial Plan | 商業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃書(shū)

Busniess Management | 商務(wù)管理

Business Plan | 商業(yè)計(jì)劃書(shū)

Data Analysis | 數(shù)據(jù)分析（21-22學(xué)年新開(kāi)設(shè)科目）

Entrepreneurship | 創(chuàng)業(yè)學(xué)

Hospitality & Event Management | 酒店項(xiàng)目管理

International Business | 國(guó)際商業(yè)

Introduction to Business Presentation | 商務(wù)演示入門(mén)（僅對(duì)9-10年級(jí)學(xué)生開(kāi)放）

Marketing | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)

Sales Presentation | 銷(xiāo)售演示

Social Media Strategies | 社交媒體策略

Sports and Entertainment Management | 體育娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)管理

【師資力量】

社科Yvonne

澳大利亞墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士、澳大利亞悉尼大學(xué)文學(xué)士，6年海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的歷史學(xué)、人類(lèi)學(xué)、以及考古學(xué)學(xué)科背景，澳大利亞National History Challenge國(guó)家歷史大賽州級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)和教研期間獨(dú)立進(jìn)行了中澳歷史教科書(shū)對(duì)于歷史思維影響比較的項(xiàng)目研究，參與了澳大利亞國(guó)家博物館的UTS發(fā)掘項(xiàng)目。曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級(jí)人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學(xué)習(xí)、生活、教育工作經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)過(guò)程中注重知識(shí)點(diǎn)在實(shí)際生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)從語(yǔ)言、課堂問(wèn)答等方式和途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維深度。幫助學(xué)生通過(guò)青少年天才選拔的SCAT測(cè)試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。

白老師

學(xué)員戰(zhàn)績(jī)斐然，曾帶出NEC全球第五，霍特國(guó)際商學(xué)院舊金山分校社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士，美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)梅斯商學(xué)院海外交換，西班牙巴塞羅那自治大學(xué)企業(yè)管理學(xué)士，劍橋國(guó)際教育、IBO國(guó)際文憑組織三認(rèn)證教師，國(guó)家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師。

2020鉆石挑戰(zhàn)賽全球決賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、2020NEC中國(guó)總決賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，七年歐洲、美國(guó)、南美 生活、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。掌握中文、西班牙文、英文三語(yǔ)。2020年IEO全國(guó)亞軍。全程指導(dǎo)隊(duì)伍獲得2020年IEO全國(guó)季軍。2019年所教學(xué)員在全球決賽單項(xiàng)排名第五。2020年NEC全國(guó)決賽晉級(jí)率92%，全球決賽晉級(jí)率56%。

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

學(xué)員家長(zhǎng)反饋

學(xué)員評(píng)價(jià)